Более пятидесяти педагогов из различных районов Архангельской области стали участниками двух областных методических семинаров, прошедших в Визит-центре Кенозерского национального парка в г. Архангельске.
Проведение методических семинаров – традиционная форма взаимодействия специалистов экопросвещения с педагогами из различных учреждений общего и дополнительного образования детей, государственными органами, общественными организациями Архангельской области. Важной составной частью таких встреч становится знакомство участников с опытом эколого-просветительской деятельности.
Семинар «Проектная и исследовательская деятельность учащихся с экологическим содержанием» был организован Архангельским областным институтом открытого образования в рамках курсов повышения квалификации для учителей географии с целью обмена опытом, идеями и методиками организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников. В условиях перехода школы на государственные стандарты нового поколения проектная и исследовательская деятельность учащихся приобретает особое значение в организации всего образовательного процесса.
«Основная задача наших семинаров – помочь профессиональному общению между педагогами, проиллюстрировать методические особенности проектной деятельности на конкретном примере, показать возможности участия школьников в различных проектах, программах, эколого-просветительских мероприятиях, реализуемых на территории нашей области», – отметила методист АО ИОО Елена Николаевна Александрова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры географии и гидрометеорологииСеверного арктического федерального университета имени М.В. Ломоносова.
Именно поэтому в самом начале семинара перед слушателями выступила Александра Зыкова,учащаяся 11 класса МБОУ «Общеобразовательный эколого-биологический лицей», г. Архангельска, представив свой проект «Определение экологического состояния и технической безопасности детских площадок». С этой работой юная архангелогородка уже стала призером областной учебно-исследовательской конференции «Юность Поморья» в секции «География. Экология».
Своим многолетним успешным опытом в области подготовки проектных и исследовательских работ учащихся с экологическим содержанием поделилась и руководитель Александры – Нехорошкова Светлана Ивановна, заместитель директора по НМР МБОУ «Общеобразовательный эколого-биологический лицей». Особое вниманиеСветлана Ивановна уделила сходству и принципиальному различию в подходах к организации проектной и учебно-исследовательской деятельности, рассказала о различных видах школьных проектов.
Областной семинар «Организация сетевого взаимодействия в формировании образовательного пространства учреждения дополнительно образования детей», организованный ГБОУ «Дворец детского и юношеского творчества», собрал педагогов экологической и краеведческой направленности, специалистов-экологов государственных природоохранных и общественных организаций. Главной целью семинара стало повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах эффективного использования организационных и методических ресурсов различных организаций и ведомств, расширение и укрепление сотрудничества в области экологической и краеведческой деятельности.
Поскольку для многих педагогов это было первое знакомство с Кенозерским национальным парком,Татьяна Козинская, начальник отдела экологического просвещения, рассказала участникам семинаров о том, как в Парке организуется работа со школьниками и осуществляется взаимодействие с педагогами образовательных учреждений, органами образования и общественными организациями. Учителям были представлены планы организуемых на территории Парка тематических занятий со школьниками разных возрастов, а также возможные формы проведения выездных мероприятий.
«Работа со школьниками является одним из важнейших направлений эколого-просветительской деятельности Парка. Наша задача – развивать у детей экологический кругозор, практические экологические умения и навыки, привлекать школьников к природоохранной деятельности. Важную роль в организации этой работы играют информационные центры Парка, музеи природы и историко-культурного наследия», – отметила в своем выступлении Татьяна Козинская.
С различными формами эколого-просветительской деятельности ГКУ Архангельской области «Центр по охране окружающей среды» познакомила слушателей Виктория Борнякова, главный эксперт отдела экологического образования и просвещения. Виктория презентовала педагогам методическую программу для школьников «Заповедное дело», уделив особое внимание рассказу об ООПТ регионального значения.
«Надеемся, что программа «Заповедное дело» будет активно использоваться педагогами в их работе. Курс построен на основе краеведческого подхода, что поможет учащимся лучше понять сложные взаимосвязи, которые существуют между живыми существами и окружающей их средой, между человеком и природой. Кроме того, программа содержит систему проверки знаний (вопросы, творческие задания, упражнения), способствующую закреплению прослушанной информации и, конечно, развитию исследовательских способностей учащихся», – отметила Виктория Борнякова.
В завершении семинаров участникам был представлен видеофильм «Экологическое движение Архангельской области», который рассказывает об истории экологического движения в регионе, актуальных проблемах существующей экологической обстановки, основных направлениях работы. Организаторы и участники семинара высоко оценили практическую значимость мероприятия, обменялись контактами, методическими материалами.
